Hoe vaak komt het voor dat kinderen van groep 6 een baby en een wetenschapper in de klas hebben? Op de Utrechtse Parkschool liet promovenda Brigitta Keij van de Universiteit Utrecht live zien hoe zij onderzoek doet naar hoe baby’s hun taal verwerven. In de klas staat een bijzonder apparaat: de 'eye tracker’. Met het programma op deze computer kunnen de wetenschappers onderzoeken hoe baby’s het klemtoonpatroon van hun moedertaal leren. Om het goed te kunnen laten zien, heb je natuurlijk wel een echte baby nodig.
Initiatiefnemer het Wetenschapsknooppunt wil zorgen dat basisschoolkinderen vroeg met wetenschap en techniek in aanraking komen door onderzoekend te leren. Andersom levert het voor onderzoekers ook een leerzame ervaring op hoe kinderen op hun onderzoek doordenken en conclusies trekken.
Initiatiefnemer het Wetenschapsknooppunt wil zorgen dat basisschoolkinderen vroeg met wetenschap en techniek in aanraking komen door onderzoekend te leren. Andersom levert het voor onderzoekers ook een leerzame ervaring op hoe kinderen op hun onderzoek doordenken en conclusies trekken.
